Reunião de alinhamento com diretores encerra 1ª Jornada Pedagógica e Administrativa da Educação

Nesta sexta-feira (19), ocorreu o encerramento da 1ª Jornada Pedagógica e Administrativa "De Ponto a Ponta", promovida pela Secretaria de Educação de Uberaba (Semed). O evento, que começou na quinta-feira (18), na Casa do Educador, teve seu segundo dia focado na integração, alinhamento e cooperação dos gestores das 77 unidades de ensino do município.

Em continuidade à programação do primeiro dia, que reuniu cerca de 100 coordenadores pedagógicos para discutir orientações pedagógicas e analisar resultados de avaliações diagnósticas, o segundo dia ampliou o escopo para a administração escolar. 

A Diretoria de Logística apresentou as ações e estratégias nas áreas de manutenção escolar, transporte, gestão de pessoal, patrimônio e alimentação escolar. Cada departamento detalhou novas iniciativas e procedimentos para otimizar os serviços e suporte oferecidos às unidades de ensino. 

Além disso, o secretário de Educação, Celso Neto, ressaltou o compromisso da Semed com a melhoria contínua da qualidade educacional oferecida na rede municipal. “Nosso objetivo é assegurar que todas as unidades tenham as condições necessárias para proporcionar uma educação de excelência. Isso passa pela capacitação constante de nossos gestores e pela eficácia administrativa e pedagógica”, destacou.

O objetivo do "De Ponto a Ponta", em seus dois dias de duração, foi promover um diálogo aberto e construtivo, estabelecendo bases sólidas para que a rede municipal de ensino de Uberaba continue a evoluir e a se adaptar às necessidades de seus alunos e da comunidade escolar, disse Celso.

"Estar envolvido em um projeto de integração e construção, cujo objetivo é alinhar estratégias para uma educação de qualidade em rede, e saber que não estamos sozinhos, nos faz sentir acolhidos e valorizados, pois podemos reconhecer o trabalho apresentado e aprimorar nossas construções", ressaltou o diretor da Escola Municipal Urbana Frei Eugênio, Jonathan Almeida.

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